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Conexões para o futuro: Simpósio em São Luís reúne pais e educadores

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Evento marcou o início das comemorações pelos 15 anos da Maple Bear na capital maranhense
Reportagem-Juliana Castelo
Qual será o futuro da educação bilíngue? Esse e diversos temas que giram em torno da formação integral dos estudantes com base na parceria entre escola e família foram destaques nos dias 20 e 21 de março, no 1º Simpósio de Educação Bilíngue Maple Bear São Luís. O evento recebeu, além de pais, educadores e alunos, representantes das escolas Maple Bear Brasil de vários estados brasileiros, para trocas de experiências e conhecimento sobre o tema. A participação dos pais na vida escolar dos filhos também foi um dos temas centrais da abertura.
“A internet influencia no rendimento das crianças?” e “como posso acompanhar o meu filho de uma forma saudável?”, foram dúvidas centrais dos pais no primeiro dia do Simpósio, esclarecidas pela palestra da psicanalista, mestre e doutora em Psicologia Vera Iaconelli, com orientações baseadas em sua ampla experiência da psicologia na educação. “A entrada da internet é um desafio gigantesco porque já sabemos que tem efeitos nocivos. Então, escola e família precisam se juntar para pensar ações coletivas e proteger as crianças tanto fora quanto dentro da escola, de olho no uso indevido de uma tecnologia que é muito potente e interessante, mas para a infância pode ser adoecedora”, destacou a especialista.
O evento também contou com a mesa redonda “Internacionalização na Educação Básica”, reunindo em interação nomes como Michele El Kadri e Cyntia Fukuda, da Maple Bear Brasil, e a representante do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), Simone Maranhão. Outro marco do Simpósio no segundo dia de atividades foi a palestra da doutora em Linguística Aplicada e diretora acadêmica da Maple Bear Brasil, Antonieta Megale, que estimulou reflexões sobre ser professor e da responsabilidade dos docentes em conduzir um legado cultural e social de maneira humana e sensibilizada no dia a dia dos alunos.
A especialista destacou, ainda, a importância do ensino em duas línguas. “O inglês é a língua da ciência, da indústria e do entretenimento. Então, o jovem tem uma oportunidade mais ampliada de ação no mundo. A educação bilíngue é importante como uma possibilidade de formar jovens que são diferentes para o mundo, tendo ao longo do seu processo de escolaridade a oportunidade de se deparar com outras narrativas e outros discursos. Esse jovem tem um pensamento mais crítico e consegue olhar para situações mais complexas”, ressalta Antonieta.
A etapa de Best Practices do encontro foi um momento de interações mais próximas entre os participantes, apresentando os resultados dos seus trabalhos, pesquisas e ações desenvolvidas na Maple Bear divididas por temáticas , como gestão escolar, experiências de ensino e práticas que deram certo em sala de aula pelos docentes. “É extremamente enriquecedor todas as trocas que fizemos aqui, não só pelas palestras mas também pelo encontro com outros profissionais que trazem outras experiências e soluções. Conseguimos sair daqui com um horizonte mais amplo”, celebra o diretor da Maple Bear Petrolina, Rodrigo Ferreira.
Ao encerrar a jornada de dois dias do Simpósio, a diretora geral da Maple Bear São Luís, Ingrid Grill, celebrou as apresentações do Best Practices, revelando que o evento superou as expectativas. “É um conjunto de grandes e relevantes experiências. Contemplar tudo o que um dia passou por toda a equipe de gestão, pelos educadores e agora que é possível ver na autonomia e na competência dos alunos é emocionante. Então, é um projeto grandioso, feito por muitas mãos, e que quando se tem a oportunidade de realizar um encontro como esse, você enxerga todas as faces e as interfaces do que foi sonhado. Estou emocionada, orgulhosa e esperançosa com o que vem por aí”, finalizou a diretora
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